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  • Acreditación 7,7 créditos CFC
  • Horas 55 horas
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Calidad de vida en la tercera edad

Imagen del curso
Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries - Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud    

Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries - Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud

Convocatorias

Del 02 de Enero del 2019 al 02 de Marzo del 2019
Del 02 de Marzo del 2019 al 02 de Mayo del 2019

Objetivo general

Cualificar y dotar a los futuros profesionales sanitarios que trabajan o trabajarán en el área Gerontológica, de los conocimientos propios para dar un servicio integral al adulto mayor, desde una perspectiva multidisciplinar y una capacitación óptima en los distintos niveles de atención; así como la adquisición de los conocimientos, habilidades y destrezas que permitirán a los alumnos ser capaces de optimizar los recursos actuales en el ámbito de la Gerontología. 

ÍNDICE

  • TEMA 1. Introducción a la Geriatría y a la Gerontología

    TEMA 2. Demografía del Envejecimiento

    TEMA 3. Demografía de la Salud y los Servicios Sociales

    TEMA 4. Demografía de la Jubilación

    TEMA 5. Envejecimiento. Causas y Consecuencias

    TEMA 6. Personas Mayores y Calidad de Vida

    TEMA 7. Programa de Estimulación Cognitiva como intervención

    TEMA 8. Evaluación del funcionamiento intelectual en la vejez

    TEMA 9. Intervención en el funcionamiento Intelectual de los mayores

    TEMA 10. Procesos Cognitivos y Tercera Edad

    TEMA 11. Cambios en la Memoria durante el envejecimiento

    TEMA 12. Instrumentos de medida

    TEMA 13. Autoevaluación de la memoria

    TEMA 14. Propuesta de ejercicios para frenar el deterioro cognitivo

    TEMA 15. Características específicas del lenguaje de las personas mayores

    TEMA 16. Percepción y comprensión del lenguaje en las personas mayores

    TEMA 17. Hábitos Saludables

    TEMA 18. Campos de actuación

    TEMA 19. Actividad física como mejora de la Calidad de Vida

    TEMA 20. Consejos para un envejecimiento saludable

    TEMA 21. Relaciones Sociales

    TEMA 22. Nuevas propuestas sobre el cuidado

    TEMA 23. Sexualidad en la edad adulta

     

     

 

Objetivos específicos

INTRODUCCIÓN A LA GERIATRÍA Y A LA GERONTOLOGÍA

Diferenciar en cuanto a significado los conceptos Geriatría y Gerontología

DEMOGRAFÍA DEL ENVEJECIMIENTO

Conocer los datos demográficos de la Salud y los Servicios Sociales relacionados con el adulto mayor

Conocer los datos demográficos de jubilación en España

Valorar las tasas de discapacidad de los mayores españoles según distintas variables

ENVEJECIMIENTO. CAUSAS Y CONSECUENCIAS

Conocer las consecuencias que produce el paso del tiempo en nuestro organismo

Aprender los modelos y teorías acerca del envejecimiento

Despertar el interés en el campo del envejecimiento en todas sus vertientes

PERSONAS MAYORES Y CALIDAD DE VIDA

Adquirir los conocimientos relativos al término “Calidad de Vida”

Conocer a los diferentes autores que utilizaron y definieron el concepto Calidad de Vida

Aprender la relación entre Calidad de Vida y envejecimiento satisfactorio

Conocer los indicadores que miden el concepto de Calidad de Vida desde una perspectiva cuantitativa y cualitativa

Conocer las categorías en las que se engloba en concepto Calidad de Vida

Conocer los ámbitos que hacen referencia al término Calidad de Vida

PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA INTEGRAL COMO INTERVENCIÓN

Conocer cuáles son los Procesos Cognitivos

Aprender la importancia de la implementación de un programa de Estimulación Cognitiva en el colectivo de adultos mayores

Conocer los diferentes tipos de memoria, atención y aprendizaje existentes

Identificar los diferentes tipos de inteligencia

Saber evaluar el funcionamiento intelectual del adulto mayor

Conocer los diferentes tipos de instrumentos de evaluación de la inteligencia

Conocer y poder llevar a cabo a nivel intervención los diferentes procedimientos neuropsicológicos

Aprender los distintos criterios para el diagnóstico según el DSM III y IV

Aprender como ejecutar las tareas intelectuales y el entrenamiento cognitivo con los adultos mayores

PROCESOS COGNITIVOS Y TERCERA EDAD

Conocer los diferentes  tipos de memoria y saber diferenciarlas según sus características

Conocer qué son las estructuras de memoria y los almacenes sensoriales

Aprender cómo funciona la memoria de las personas mayores

Conocer los cambios de memoria y patologías que se desarrollan durante el envejecimiento

PROPUESTA DE UN PLAN DE ENTRENAMIENTO

Conocer todos y cada uno de los pasos que debe contener un programa de estimulación cognitiva desde su creación hasta su puesta en marcha

Conocer los cuestionarios que se pueden utilizar a la hora de llevar a cabo un plan de entrenamiento cognitivo con adultos mayores

LENGUAJE EN LAS PERSONAS MAYORES

Identificar los posibles trastornos del lenguaje que pueden desarrollar los adultos mayores en alguna etapa del envejecimiento

Conocer la percepción y comprensión del lenguaje en las personas mayores

Enumerar y diferenciar los distinto tipos de afasias existentes

Aprender los distintos tipos de ejercicios que se pueden llevar a cabo para estimular el acceso al léxico de los adultos mayores

HÁBITOS SALUDABLES

Conocer cuáles son las prácticas habituales que se deben llevar a cabo para envejecer con éxito

Conocer e identificar los tres campos de actuación más importantes de cara a la intervención saludable con adultos mayores

Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder llevar a cabo un programa de actividad física

Aprender los beneficios que produce el abandono de hábitos nocivos

Conocer la importancia de la implementación de una práctica adecuada de rutina alimentaria

Conocer la importancia del sueño en relación al envejecimiento saludable

Aprender las prácticas adecuadas para tener un mejor descanso

Conocer la importancia de la aplicación de un programa de intervención integral en el colectivo de adultos mayores como mejora de la calidad de vida

Conocer los diferentes tipos de ejercicios que se pueden llevar a cabo con los adultos mayores dependiendo de la patología que padezcan

Aprender las características de los espacios físicos en los que se lleva a cabo la actividad física con adultos mayores

RELACIONES SOCIALES Y SEXUALIDAD EN EL ADULTO MAYOR

Aprender a identificar conceptos clave como “Redes, apoyo y capital social” en el entorno del mayor

Saber identificar el Aislamiento Social en los adultos mayores

Conocer las ventajas de relacionarse y mantener una red de apoyos satisfactoria para el adulto mayor y saber cómo potenciarla

Conocer los beneficios de las relaciones intergeneracionales

Conocer las características principales de la sexualidad en la vejez

Identificar los principales cambios sexuales a nivel físico, en el hombre y en la mujer, cuando alcanzan la edad adulta mayor