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  • Acreditación 4 créditos ECTS
  • Horas 100 horas
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Urgencias y emergencias: Soporte vital.

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Universidad de Nebrija    

Convocatorias

Del 25/08/2020 al 25/10/2020     -     Del 25/09/2020 al 25/11/2020     -     Del 25/10/2020 al 25/12/2020     -     Del 25/11/2020 al 25/01/2021     -    

Objetivo general

ÍNDICE

  • INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS

     

    UNIDAD FORMATIVA 1. SOPORTE VITAL BÁSICO

    1.1. LA CADENA DE SUPERVIVENCIA

    1.2. TÉCNICA DE LA RCP BÁSICA

    1.2.1. MASAJE CARDÍACO EXTERNO

    1.2.2. RESPIRACIÓN ARTIFICIAL

    1.2.3. PROBLEMAS MÁS FRECUENTES E LA RCP BÁSICA

     

    UNIDAD FORMATIVA 2. POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD

     

    UNIDAD FORMATIVA 3. OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA (OVA)

     

    UNIDAD FORMATIVA 4. SOPORTE VITAL AVANZADO EN EL ADULTO

    4.1. ALGORITMO DE TRATAMIENTO DE SVA

    4.1.1. RITMOS DESFIBRILABLES (FIBLILACIÓN VENTRICULAR Y TAQUICARDIA VENTRICULAR SIN PULSO)

    4.1.2. RITMOS NO DESFIBRILABLES, TRATAMIENTO DE LA ASISTOLIA Y DE LA ACTIVIDAD ELÉCTRICA SIN PULSO (AESP)

    4.2. MANEJO DE LA VÍA AÉREA Y VENTILACIÓN

    4.3. CAPNOGRAFÍA EN FORMA DE ONDA EN EL SOPORTE VITAL AVANZADO Y USO DE LA ECOGRAFÍA DURANTE LA RCP

    4.4. PARADA CARDÍACA EN SITUACIONES ESPECIALES

    4.5. ÉTICA DE LA RESUCITACIÓN Y DECISIONES AL FINAL DE LA VIDA

    4.6. CUIDADOS POSTRESUCITACIÓN

     

    UNIDAD FORMATIVA 5. VENTILACIÓN MECÁNICA

     

    UNIDAD FORMATIVA 6. DESFIBRILACIÓN Y CARDIOVERSIÓN ELÉCTRICA

     

    UNIDAD FORMATIVA 7. MARCAPASOS EXTERNO

     

    UNIDAD FORMATIVA 8. BRADICARDIA Y TAQUICARDIAS SINTOMÁTICAS

    8.1. VALORACIÓN

    8.2. IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS CAUSAS FUNDAMENTALES

    8.3. SÍNTOMAS PRODUCIDOS POR LA BRADICARDIA

    8.4. MONITORIZACIÓN Y OBSERVACIÓN

    8.5. TRATAMIENTO

    8.6. VALORACIÓN POSTERIOR

     

    UNIDAD FORMATIVA 9. SOPORTE VITAL PEDIÁTRICO

     

    UNIDAD FORMATIVA 10. SOPORTE VITAL AVANZADO EN EL PACIENTE POLITRAUMATIZADO

    10.1. MÉTODO DE VALORACIÓN Y MANEJO INCIAL SIMPLIFICADO

    10.1.1. INTRODUCCIÓN

    10.1.2. EVALUACIÓN PRIMARIA

    10.1.3. EVALUACIÓN SECUNDARIA

    10.1.4. REEVALUACIÓN CONTINUA

    10.1.5. PACIENTES ATRAPADOS-CONFINADOS

    10.1.6. ANALGESIA

    10.1.7. TRANSPORTE

    10.1.8. RESUMEN

    10.2. FUNDAMENTOS DE ANALGESIA EN EL PACIENTE CON TRAUMA GRAVE

    10.2.1. INTRODUCCIÓN

    10.2.2. CONTROVERSIAS EN EL MANEJO DEL DOLOR

    10.2.3. PREJUICIOS Y MITOS EN LA ADMISIÓN DE ANALGESIA

    10.2.4. EFECTOS DELÉTEREOS DEL DOLOR

    10.2.5. BENEFICIOS DEL TRATAMIENTO DEL DOLOR

    10.2.6. TERAPÉUTICA DEL DOLOR

    10.3. FÁRMACOS OPIÁCEOS

    10.4. OTROS FÁRMACOS

    10.5. COMBINACIONES DE FÁRMACOS

    10.6. SHOCK HIPOVOLÉMICO

    10.6.1. INTRODUCCIÓN

    10.6.2. FISIOPATOLOGÍA BÁSICA DEL SHOCK

    10.6.3. VALORACIÓN CLÍNICA DEL PACIENTE CON SHOCK

    10.6.4. REANIMACIÓN POR CONTROL DE DAÑOS

    10.6.5. TRATAMIENTO DEL SHOCK

    10.6.6. CONCLUSIONES

    10.6.7. PUNTOS CLAVE

    10.7. MANEJO DEL PACIENTE CON TCE GRAVE

    10.7.1. INTRODUCCIÓN

    10.7.2. MECANISMO DE LESIÓN CEREBRAL

    10.7.3. MANEJO GENERAL

    10.7.4. TRASLADO

    10.8. ASISTENCIA AL PACIENTE CON INHALACIÓN POR HUMOS

    10.8.1. INTRODUCCIÓN

    10.8.2. LESIONES DE LA VÍA AÉREA

    10.8.3. INTOXICACIÓN POR GASES ASFIXIANTES

    10.8.4. ASISTENCIA INICIAL AL PACIENTE QUEMADO CON INHALACIÓN DE HUMO

     

    ABREVIATURAS

     

    BIBLIOGRAFÍA

     

 

Objetivos específicos

Realización de la posición lateral de seguridad.

Solventar la obstrucción de la vía aérea con las diferentes maniobras.

Manejo de la vía aérea y de la ventilación, tanto básica como avanzada.

Adquirir los fundamentos en ventilación mecánica en el soporte vital avanzado.

Aprender a desfibrilar, tanto manual como en modo semiautomático, y el funcionamiento de los desfibriladores.

Manejo del marcapasos transcutáneo y sus fundamentos.

Realización de la cardioversión sincronizada.

Aunar todos los conocimientos previos para la realización del soporte vital avanzado, con una sistematización de los algoritmos del año 2015.

Habilidades en el manejo de bradiarritmias y taquiarritmias.

Conocimiento de tratamiento farmacológico y la fluidoterapia adecuada en situación de RCP

Soporte Vital Avanzado en Pediatría.

Saber actuar en Equipo para la resolución de PCR en situaciones especiales.

Conocer los fundamentos bioéticos de la RCP: “Eneanización” de las recomendaciones en SVA.

Conocer Protocolos y Procedimientos específicos de atención a estos pacientes.

Aprender a valorar la importancia del trabajo en Equipo en la asistencia a pacientes  politraumatizado en el entorno de la Emergencia.

Familiarizarse con el entorno de la Emergencia y evaluar situaciones especiales

Conocer los fluidos y fármacos que se usan con más frecuencia en Urgencias y Emergencias en los pacientes en situación de shock.

Adquirir habilidades en aquellas técnicas de abordaje en urgencias y emergencia al politraumatizado.